Der Studienstart bringt viele neue Aufgaben, Termine und Anforderungen mit sich. Vorlesungen, Lernphasen, Prüfungen, Nebenjob und Freizeit wollen gut organisiert werden – doch gerade zu Beginn fehlt häufig noch der Überblick.
Im interaktiven Online-Vortrag „Weniger Chaos, mehr Campus: So organisierst du dein Studium“ lernen Studienanfängerinnen und Studienanfänger sowie Studierende aus den ersten Semestern praktische Methoden für mehr Struktur und Souveränität im Studienalltag kennen. Im Mittelpunkt stehen verschiedene Ansätze des Selbst- und Zeitmanagements, die direkt ausprobiert und auf die eigene Situation übertragen werden können.
Vorgestellt werden unter anderem die DOEDL-Methode, die One Minute To-Do List und Personal Kanban. Darüber hinaus geht es um die Aufgabenplanung mit der Timeboxing-Methode sowie um weitere Tipps, mit denen sich Lernzeiten, Termine und persönliche Verpflichtungen besser strukturieren lassen.
Der Vortrag verbindet kurze Trainerimpulse mit moderiertem Austausch, Gruppendiskussionen und praktischen Übungen. So entsteht ein persönlicher Werkzeugkasten, der dabei unterstützt, Aufgaben zu priorisieren, den eigenen Studienalltag übersichtlicher zu gestalten und Stress frühzeitig zu reduzieren.
Die Veranstaltung richtet sich an Studienanfängerinnen und Studienanfänger sowie an Studierende aus den ersten Semestern, die ihre Selbstorganisations- und Zeitmanagementkompetenz verbessern möchten.
Termin
27.10.2026, 18:00 – 19:00 Uhr
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Dirk Raguse
ist als ehemalige Fach- und Führungskraft seit fast 20 Jahren als selbstständiger Trainer, Coach und Persönlichkeitsentwickler für Unternehmen, Hochschulen, Einrichtungen (der öffentlichen Hand), Non-Profit-Organisationen sowie Privatpersonen tätig.
Seine Passion ist die Persönlichkeitsentwicklung von Menschen in Bereichen wie (Selbst-) Führung, Konfliktmanagement, Selbstorganisation/-motivation sowie Resilienz, um diese fit und widerstandsfähig für den beruflichen bzw. studentischen Alltag sowie das Privatleben zu machen.
Gleichzeitig strebt Dirk Raguse mit seinem Wirken danach, die Interessen, Potenziale und Fähigkeiten seiner Teilnehmenden bzw. Coachees im Arbeits- bzw. Lebenskontext bestmöglich zur Geltung zu bringen, was Zufriedenheit schafft und glücklich macht.
